Γενικά προληπτικά μέτρα κατά της διασποράς ιών του αναπνευστικού, περιλαμβανομένου του νέου κοροναϊού 2019-nCoV, στο περιβάλλον των εκπαιδευτικών μονάδων (σύμφωνα με την εγκύκλιο του Υπουργείου Υγείας με ΑΔΑ: ΨΠΗΗ465ΦΥΟ-ΑΒΕ).

                              Οδηγίες ατομικής υγιεινής:

  Παραμονή κατ’ οίκον και αποχή από την παρακολούθηση μαθημάτων ή την εργασία οποιουδήποτε ατόμου εμφανίζει συμπτώματα λοίμωξης αναπνευστικού

   Αποφυγή στενής επαφής, εφόσον αυτό είναι δυνατό,με οποιοδήποτε άτομο εμφανίζει συμπτώματα από το αναπνευστικό, όπως βήχα ή πταρμό.

  Αποφυγή επαφής χεριών με τα μάτια, τη μύτη και το στόμα για τη μείωση του κινδύνου μόλυνσης.

  Αποφυγή κοινής χρήσης των μολυβιών, των στυλό, των μαρκαδόρων και άλλων προσωπικών αντικειμένων.

  Σε βήχα ή φτέρνισμα, κάλυψη της μύτης και του στόματος με το μανίκι στο ύψος του αγκώνα ή με χαρτομάντιλο, απόρριψη του χρησιμοποιημένου χαρτομάντηλου στους κάδους απορριμάτων και επιμελές πλύσιμο των χεριών.

   Απαγορεύεται τα παιδιά να πίνουν νερό απευθείας από τη βρύση με το στόμα.

  Τακτικό και επιμελές πλύσιμο των χεριών με υγρό σαπούνι και νερό, για τουλάχιστον 20’’,πριν τη λήψη τροφής και μετά την επίσκεψη στην τουαλέτα, και προσεκτικό στέγνωμα χεριών με χάρτινες χειροπετσέτες μιας χρήσης και απόρριψή τους στους κάδους απορριμάτων.

  Εναλλακτικά του πλυσίματος χεριών, μπορεί να εφαρμοστεί καλό τρίψιμο των χεριών με αντισηπτικό αλκοολούχο διάλυμα ή χαρτομάντιλα με αλκοόλη. Το μπουκάλι με το αλκοολούχο διάλυμα να βρίσκεται κοντά στην έξοδο της αίθουσας διδασκαλίας και να χρησιμοποιείται υπό την εποπτεία του εκπαιδευτικού της τάξης.

Πληροφορίες για τη λοίμωξη από το νέο κοροναϊό 2019-nCoV

   Ο 2019-nCoV είναι στέλεχος κοροναϊού που απομονώνεται για πρώτη φορά από τον άνθρωπο. Με βάση τα υπάρχοντα επιδημιολογικά δεδομένα, είναι πιθανό ότι αναπτύχθηκε αρχικά σε κάποιο ζωικό είδος και στη συνέχεια πέρασε στον άνθρωπο. Με βάση τα διαθέσιμα επιδημιολογικά δεδομένα, φαίνεται ότι ο νέος κοροναϊός πιθανότατα μεταδίδεται από άνθρωπο σε άνθρωπο μέσω σταγονιδίων που αποβάλλονται από άτομο που νοσεί, μέσω βήχα ή πταρμού, ή με άμεση ή έμμεση επαφή με εκκρίσεις αναπνευστικού (δηλαδή μέσω μολυσμένων χεριών).

   Ο χρόνος επώασης της νόσου, δηλαδή το χρονικό διάστημα που μεσολαβεί μεταξύ της μόλυνσης και της εκδήλωσης των συμπτωμάτων, δεν έχει ακόμη πλήρως καθοριστεί και υπολογίζεται σε 2-14 ημέρες (μέσος χρόνος επώασης περίπου 5 ημέρες). Το συχνότερο σύμπτωμα είναι ο πυρετός. Άλλα συμπτώματα με τα οποία μπορεί να εκδηλωθεί η λοίμωξη είναι βήχας, φαρυγγαλγία, αρθραλγίες, μυαλγίες, καταβολή, ή δύσπνοια. Οι περισσότεροι ασθενείς εμφανίζουν ήπια νόσο. Σε περίπτωση βαρύτερης νόσησης, ο ασθενής μπορεί να εμφανίσει πνευμονία με σοβαρή οξεία αναπνευστική δυσχέρεια και να χρειαστεί νοσηλεία σε μονάδα εντατικής θεραπείας. Άτομα με υποκείμενα νοσήματα και ηλικιωμένοι πιθανώς διατρέχουν υψηλότερο κίνδυνο σοβαρότερης νόσησης. Μέχρι στιγμής, το ποσοστό των περιστατικών που είχαν θανατηφόρο κατάληξη είναι περίπου 2%. Δεν υπάρχει ειδική θεραπεία. Στις περισσότερες περιπτώσεις, τα συμπτώματα υποχωρούν μόνα τους. Προς το παρόν, δεν υπάρχουν διαθέσιμα εμβόλια που να προσφέρουν προστασία έναντι των κοροναϊών.

Εκδρομή στο City Lab

Την Τετάρτη 29 Ιανουαρίου 2020 η ΣΤ τάξη επισκέφτηκε το εργαστήριο ρομποτικής City Lab στον Άλιμο. Οι μαθητές συζήτησαν με τους εκπαιδευτικούς του εργαστηρίου την έννοια του "ρομπότ" αλλά και τη συνεργασία των απαραίτητων επιστημών (Επιστήμη των Υπολογιστών, Μηχανολογία, Ηλεκτρολογία) προκειμένου να κατασκευαστεί ένα ρομπότ. Ύστερα χωρίστηκαν σε ομάδες, κατασκεύασαν ένα EV3 Mindstorm ρομπότ αλλά και το προγραμμάτισαν χρησιμοποιώντας το λογισμικό Lego και κατάλληλους αισθητήρες!

Προγραμματισμός επισκέψεων Ιανουαρίου 2020

Η ζωή κάτω από το νερό!

  Ο περιβαλλοντικός οργανισμός iSea  έχει σκοπό να συμβάλλει στην προστασία των υδάτινων οικοσυστημάτων ευαισθητοποιώντας την πολιτεία, τους διαχειριστές και την κοινή γνώμη για λήψη μέτρων εκεί όπου ασκούνται μη ορθολογικές δράσεις, καθώς επίσης να συμβάλλει με τεχνογνωσία στην προώθηση της αειφόρου ανάπτυξης στοχεύοντας στην κοινωνική, οικονομική και περιβαλλοντική ευημερία.  Τελικός σκοπός είναι η επαγρύπνηση ενημερώνοντας το κοινό  για τις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής στα υδάτινα οικοσυστήματα

Η κ. Αθανασία Χαρίτου, υπεύθυνη για την οργάνωση και υλοποίηση της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης της iSea και την ευαισθητοποίηση των μαθητών, επισκέφθηκε το σχολείο μας για να παρουσιάσει στους μαθητές μας τους κινδύνους της έντονης παρουσίας και της αφθονίας των απορριμμάτων στο θαλάσσιο περιβάλλον. Κάθε τάξη για μια διδακτική ώρα παρακολούθησε με προσοχή την κα Χαρίτου η οποία αποκάλυψε το πραγματικό μέγεθος της καταστροφής που συμβαίνει στην εποχή μας τονίζοντας ότι όλοι πρέπει να δράσουμε άμεσα!!!

 Ήταν μια σπουδαία δραστηριότητα για το στόχο 14: Η ζωή κάτω από το νερό

CodeWeek 4ALL Challenge 2019

To 8ο Δημοτικό σχολείο συμμετείχε και φέτος στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα με όλες τις τάξεις (Α' - ΣΤ') και συνεργάστηκε με υπόλοιπα σχολεία από Ελλάδα, Κροατία, Ισπανία, Λιθουανία, Γαλλία και Τουρκία ώστε να πάρουν μέρος και στο codeweek4all challenge και να διεκδικήσουν την πιστοποίηση αριστείας στον ψηφιακό γραμματισμό!

Συνδυάσαμε τη δράση αυτή με τα eTwinning προγράμματά μας (Me The AI #2 και STEM ON BOARD) και καταφέραμε να πάρουμε και τις 2 πιστοποιήσεις από το Europe Code Week! Συγχαρητήρια στην υπέροχη ομάδα των συνεργατών μας αλλά κυρίως στους μαθητές μας!

Συμμετοχή του σχολείου μας στον Διαγωνισμό SID 2020

Το σχολείο μας συμμετέχει και φέτος στον Διαγωνισμό Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου SID 2020 που γιορτάζεται την Τρίτη 11 Φεβρουαρίου 2020. Συμμετέχουμε με την ταινία "Escape", που γυρίστηκε σε συνεργασία με το 1ο ΔΣ Νέας Φιλαδέλφειας από τους μαθητές της Δ και ΣΤ τάξης, στην κατηγορία "Για μικρά παιδιά" και με θέμα: "Θετικό/ποιοτικό περιεχόμενο στο Διαδίκτυο". 

Ευχόμαστε καλή επιτυχία σε όλους τους μαθητές που πήραν μέρος στην αξιόλογη αυτή προσπάθεια!

Κάντε κλικ στην εικόνα για να δείτε την συμμετοχή μας (αριθμός 2214).